Le 12 mars dernier, le Cégep a accueilli la 10e édition du Gala en développement durable. Cet événement a permis aux finissant.e.s en Techniques du milieu naturel du Cégep de St-Félicien ainsi que du Centre d’études collégiales à Chibougamau (CECC) de présenter, devant un jury, des collègues, des parents, des ami.e.s et des partenaires du milieu, seize projets réalisés dans le cadre du cours Gestion de projet en développement durable. Moment marquant de leur parcours, le Gala a offert aux étudiant.e.s l’occasion de mettre en valeur l’aboutissement d’un an et demi de travail et d’apprentissage.
À l’aide de divers critères d’évaluation prédéterminés, les membres du jury avaient à délibérer pour déterminer les projets gagnants. Ces critères visent à promouvoir le concept de développement durable au Cégep, notamment en favorisant le bien-être, en préservant la biodiversité et l’environnement, en réduisant les déséquilibres sociaux, en encourageant la transition économique, en soutenant les avancées scientifiques et en améliorant la communication.
Pour cette nouvelle édition, le jury était composé de Mme Josée Lemay, conseillère municipale à la Ville de Saint-Félicien, directrice générale du Centre d’action bénévole Domaine-du-Roy et directrice du Service budgétaire de Saint-Félicien, Mme Noémie Brassard, biologiste, chargé de projet et associée pour la firme Environnement CA,
Mme Jeanne Verreault-Tremblay, enseignante en biologie au Cégep de St-Félicien,
Mme Émilie Gaudreault, productrice de bleuets sauvages, copropriétaire de Délices du Lac-Saint-Jean et membre du CA du Centre québécois en développement durable et M. Jean-Philippe Boutin, maire de la Ville de Saint-Félicien.
Les projets gagnants de la soirée
Le projet Lac aux lanternes Festival du Centre d’études collégiales à Chibougamau a remporté le prix « Bien-être et réduction des déséquilibres sociaux » ainsi qu'une bourse de 500 $. Le Lac aux Lanternes Festival a été retenu dans cette catégorie pour son engagement exemplaire à célébrer l’identité nordique tout en intégrant des pratiques de développement durable. À travers un festival hivernal rassembleur sur le lac Gilman, l’équipe met en valeur la culture locale, la transmission des savoirs et la responsabilité environnementale au cœur de la communauté.
L'équipe du projet Benth’ro Hot du Cégep de St-Félicien a remporté le prix
« Environnement, biodiversité et transition écologique » ainsi qu'une bourse de 500 $. Ce projet répond à un besoin de récolte et d’accessibilité de données permettant de mesurer l’impact des changements climatiques sur la qualité des cours d’eau à l’échelle régionale (Lac Saint-Jean). Le but de ce projet est d’augmenter et partager la base de données en lien avec la qualité des affluents du Lac Saint-Jean. Mentionnons qu’au cours du projet, l’équipe a créé un partenariat avec le G3E.
Le prix « Transition économique et entrepreneuriat » a été décerné à l'équipe du projet Peau-tentiel du Cégep de St-Félicien, qui a reçu une bourse de 500 $. Le projet a été retenu pour sa volonté de porter un regard critique et actuel sur l’utilisation de la fourrure, souvent associée à une image négative, en la revalorisant dans une perspective d’économie circulaire et de réduction du gaspillage, en partenariat avec le Centre collégial de transfert technologique Écofaune boréale et l’entreprise Bilodeau Canada. L’équipe a réalisé des produits utiles et/ou décoratifs, durables, à partir de fourrure et de cuir, tels que des semelles, qui ont été vendues au Marché de Noël du Cégep.
Le projet Biodiverseco, du Cégep de St-Félicien qui a effectué un échantillonnage terrain en lien avec l’ADN environnemental (ADNe), a remporté le prix « Avancement et rigueur scientifique » ainsi qu'une bourse de 500 $. Le but était de vérifier la situation auquel fait face la population de petites chauves-souris brunes (Myotis lucifugus) par rapport au syndrome du museau blanc (Pseudogymnoascus destructans) et de réaliser une sensibilisation auprès de la population.
Le projet Café réparation L’écrou-visse du Centre d’études collégiales à Chibougamau, quant à lui, remporte le prix « Transmission du savoir » et une bourse de 500 $. Ce projet est né d’un constat simple : trop d’objets encore récupérables sont jetés, alors que la réparation permet de réduire le gaspillage, de transmettre des compétences et de renforcer la résilience locale. Des ateliers gratuits de réparation et de formation ont vu le jour à l’automne 2025 au CECC afin de rendre la réparation accessible à toutes et tous.
Le projet AviaPur du Cégep de St-Félicien a remporté le prix « Coup de cœur », choisi par le public, pour son approche rigoureuse visant à mieux comprendre l’utilisation des bassins d’épuration par la faune aviaire et à évaluer la qualité de ces habitats dans la MRC du Domaine‑du‑Roy. Grâce à des inventaires terrain et à des échanges avec les municipalités, le projet propose des aménagements concrets permettant d’améliorer à la fois les habitats pour les oiseaux et les performances environnementales des installations. Chaque personne lauréate a reçu une boîte‑cadeau de produits locaux d’une valeur approximative de 100 $.
Il est important de souligner que le cours de « Gestion de projet en développement durable » existe depuis 2007 et permet aux étudiant.e.s en Techniques du milieu naturel de promouvoir et d'expérimenter la gestion de projet. Ce cours, s'échelonnant sur trois sessions, donne l’opportunité aux étudiant.e.s de concevoir et de mettre en œuvre des projets teintés de développement durable. Un cours unique au Québec tout comme le programme Techniques du milieu naturel. La portée des projets créés trouve écho autant dans la sensibilisation et l'éducation à la population que dans la mise en valeur et la conservation des ressources naturelles. Grâce à ce cours, les étudiant.e.s peuvent poser des actions qui favorisent le changement d'habitudes pour un mieux-être écologique, collectif et durable. Un bel accomplissement pour clôturer leur passage au Cégep.
Sur la photo, les lauréat.e.s du prix Coup de cœur, accompagné.e.s de Mme Michelle St-Gelais, enseignante en Techniques du milieu naturel.

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