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CONSEILLÈRES OU CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES – SERVICE AUX ENTREPRISES ET AUX COLLECTIVITÉS À CHIBOUGAMAU

POSTES RÉGULIERS À TEMPS COMPLET (2)

LE SERVICE AUX ENTREPRISES ET AUX COLLECTIVITÉS À CHIBOUGAMAU est à la recherche de deux conseillères ou conseillers pédagogiques pour combler des postes réguliers à temps complet.

Nature du travail :
La personne devra développer et établir des partenariats avec les communautés, les organisations et les entreprises afin d’être en mesure de bien définir les besoins de formation. Elle assurera le développement, la planification et l’organisation de formations, d’activités, de projets et de programmes susceptibles de répondre aux besoins identifiés et s’assurera de générer des revenus selon des objectifs de rentabilité établis annuellement. La personne exercera également des fonctions de support et de rétroaction auprès du personnel enseignant, des formatrices et formateurs, des étudiantes et étudiants et de l’équipe du Service aux entreprises et aux collectivités.

Qualifications requises :

• Être titulaire d’un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi;
• Posséder une expérience pertinente en pédagogie, en gestion de formations ou dans d’autres domaines touchant l’éducation;
• Démontrer de fortes aptitudes pour la gestion de projets;
• Avoir une bonne maîtrise des outils informatiques et des logiciels de la suite Microsoft Office;
• Excellente maîtrise de la langue française et une capacité professionnelle en langue anglaise.

Habiletés recherchées :

• Avoir une capacité à mener plusieurs dossiers de front pour atteindre les objectifs fixés;
• Démontrer d’excellentes compétences d’organisation, d’innovation, de gestion du temps et des priorités;
• Posséder de bonnes habiletés de communication orale et écrite, plus précisément au niveau de la rédaction d’offres de service et de rapports;
• Avoir une très bonne capacité à travailler en équipe;
• Démontrer de l’autonomie, de l’initiative et une bonne capacité d’analyse sont des qualités jugées essentielles;
• Être ouvert aux différentes cultures (sensibilité interculturelle).

Les connaissances suivantes constituent des atouts importants :

• Avoir une bonne connaissance de l’enseignement;
• Bien connaître l’environnement socioéconomique des entreprises de la région Nord-du-Québec;
• Avoir une bonne connaissance et de l’expérience dans les créneaux suivants constitue un atout important : les ressources naturelles et la faune, les techniques physiques telles que la géologie et autres domaines d’ingénieries et la transformation de la matière première;
• Avoir de l’expérience significative en gestion d’une entreprise et de ses grandes fonctions;
• Avoir de l’expérience concrète de formation et d’accompagnement en entreprise;
• Connaissance des technologies de l’information et de la communication (TIC).

Quelques attributions caractéristiques :

• Conceptualiser, planifier et organiser des activités et des programmes de formations répondant aux besoins en travaillant de concert avec les partenaires, le personnel enseignant, les formatrices et formateurs, les collègues ainsi que les autres personnes intervenantes;
• Élaborer les offres de services, explorer les différentes sources de financement, effectuer les demandes financières et faire les suivis budgétaires requis;
• Participer au recrutement et à la sélection du personnel enseignant, des formatrices et formateurs et superviser le travail de ceux-ci;
• Assurer le support et l’encadrement andragogique auprès du personnel enseignant et des formatrices et formateurs;
• Organiser et animer les rencontres d’information et d’inscription;
• Collaborer à l’accueil des étudiantes et étudiants, des participantes et participants et répondre aux demandes d’encadrement;
• Établir l’admissibilité des étudiantes et étudiants inscrits dans un programme et recommander l’émission d’attestation et de diplôme, le cas échéant;
• Effectuer une vigie au niveau des changements et des innovations dans le domaine pédagogique et des technologies de l’information, particulièrement en ce qui a trait aux stratégies pédagogiques et assurer leur implantation au sein du service;
• Participer à l’évaluation des services offerts, recommander des améliorations et assurer le suivi;
• Établir des liens avec des entreprises, des organisations et des communautés en vue d’identifier leurs besoins de formation et leur proposer une stratégie de formation et des programmes y répondant;
• Effectuer une veille stratégique et analyser les tendances du marché du travail;
• Agir à titre de personne-ressource auprès des entreprises, des organisations et des communautés et s’impliquer dans les différents réseaux d’affaires afin d’établir des partenariats.

Service :
Service aux entreprises et aux collectivités à Chibougamau.

Lieu de travail :
Complexe Holy Family, Chibougamau.

Salaire :
Entre 57 492 $ et 105 469 $, sur une base annuelle

Date d’entrée en fonction :
Dès que possible.

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur candidature, accompagnée de leur curriculum vitae, au plus tard le 19 avril 2026, à l’adresse suivante :

drh@cegepstfe.ca

Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités visibles, les personnes issues des Premières Nations et Inuit, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

LE CÉGEP DE ST-FÉLICIEN requiert les services d’une conseillère ou d’un conseiller pédagogique pour un remplacement d’un congé de maternité au Centre d’études collégiales à Chibougamau, pour une durée d’un an.

Nature du travail :
Volet aide pédagogique individuel :
L’emploi de la personne concernant ce volet comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil, d’assistance, d’animation et d’information auprès des personnes étudiantes relativement à leur cheminement et à leur réussite scolaire, à leur persévérance et à leur diplomation. La personne contribue également à la gestion administrative du dossier scolaire des personnes étudiantes. Ils comportent également des fonctions de conseil auprès du personnel enseignant et du personnel cadre relativement aux programmes d’enseignement, au cheminement et à la réussite scolaire des personnes étudiantes.

Volet conseillère ou conseiller pédagogique :
L’emploi de la personne conseillère ou conseiller pédagogique comportent plus spécifiquement des fonctions de conseil, d’animation, d’information, de développement, de support et de rétroaction auprès du personnel enseignant, du personnel cadre et d’autres personnes intervenantes du Collège. Ces fonctions peuvent notamment s’exercer sur le cycle de gestion des programmes d’études, la réussite, les méthodes pédagogiques, la nature et les modalités d’évaluation, les technologies de l’information et de la communication (TIC) ainsi qu’en matière de recherche et d’innovation.

Quelques attributions caractéristiques – Aide pédagogique individuel :

• La personne aide pédagogique individuel conseille et soutient les personnes étudiantes sur l’aménagement de leur programme d’études ainsi que sur leur choix de cours. Elle planifie et ajuste les cheminements scolaires atypiques en fonction des profils des personnes étudiantes, dont celles ayant des besoins particuliers. Elle les informe des impacts de tout changement sur la durée de leurs études vers la diplomation et, au besoin de la possibilité d’obtenir un DEC sans mention.
• Elle analyse les dossiers scolaires des personnes étudiantes aux fins de l’admission dans un programme d’études. Elle participe à la détermination des critères locaux d’admissibilité en s’assurant du respect des exigences du Règlement sur le régime des études collégiales (RREC).
• Elle analyse les dossiers des personnes étudiantes, identifie les causes ou les risques d’échecs et d’abandons, leur suggère des mesures d’aide appropriées, les guide dans le choix de stratégies pour faciliter leur démarche d’apprentissage et effectue un suivi individuel. Elle fait rapport à la direction de son service des causes identifiées.
• Elle analyse les dossiers scolaires et fait une recommandation en vue de l’émission des sanctions d’études.

Quelques attributions caractéristiques – Conseillère ou conseiller pédagogique :

• Elle participe aux travaux des comités de programmes, notamment par la coordination et le développement de chacune des phases du cycle de gestion des programmes ainsi que des aspects technopédagogiques.
• Lors de l’élaboration ou de la révision ministérielle d’un programme, elle accompagne le personnel enseignant dans son appropriation des objectifs et des standards du programme. En collaboration avec les différents acteurs, elle élabore le cahier de programme ainsi que les plans cadre ou les descriptions institutionnelles. Elle appuie le personnel enseignant lors de l’implantation du programme et de son suivi. En collaboration avec les différents acteurs, elle rédige le bilan d’implantation.
• En soutien avec la Direction des études, lors de l’évaluation du programme, elle s’assure de l’élaboration du devis d’évaluation. Elle élabore les outils de collecte de données pertinentes à l’évaluation et procède à la collecte. En collaboration avec le personnel enseignant, elle en fait l’analyse, prépare les recommandations, élabore le plan d’action et rédige le rapport d’évaluation. Elle veille au suivi des évaluations de programmes d’enseignement. Elle vérifie que les plans de cours sont conformes.
• Elle vérifie que les plans de cours sont conformes.
• Elle a un rôle d’animation et d’accompagnement pédagogique ou andragogique, le cas échéant, notamment en docimologie, en taxonomie et en technopédagogie auprès du personnel enseignant. À cet égard, elle fait de la recherche pédagogique ou appliquée.
• Elle conseille les différents acteurs sur la conception, la production, le choix et l’utilisation des méthodes, des techniques et de matériel didactique et, au besoin, sur l’équipement, et l’aménagement de locaux.
• Elle planifie les programmes de perfectionnement, en évalue les résultats et assure un suivi. Elle organise et anime les journées pédagogiques. Elle conçoit et anime des activités de perfectionnement et au besoin, de formations créditées auprès du personnel.
• Elle représente au besoin le collège et collabore avec divers partenaires pour la réalisation de projets.
• Elle coordonne, conçoit, développe, organise et anime, au besoin, des activités, des programmes et des projets étudiants et enseignants à caractère international. Elle participe à l’internationalisation des programmes d’études dans le but de développer les compétences interculturelles des personnes étudiantes.

Qualification requise :
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en sciences de l’éducation.

Exigences requises :

• Posséder de trois (3) à cinq (5) années d’expérience pertinente;
• Connaissance de l’enseignement collégial et des programmes d’études offerts au Centre d’études collégiales à Chibougamau constitue un atout;
• Bonne maîtrise de la langue française orale et écrite;
• Posséder une capacité professionnelle en langue anglaise constitue un atout;
• Posséder de bonnes habiletés de communication orale et écrite ainsi que d’écoute active;
• Posséder des aptitudes pour le travail d’équipe et la gestion de projets;
• Faire preuve d’autonomie, d’initiative et de jugement sont des qualités jugées essentielles;
• Avoir une bonne connaissance des logiciels de la suite Microsoft Office.

Lieu de travail :
Centre d’études collégiales à Chibougamau

Salaire :
Entre 57 492 $ et 105 469 $, sur une base annuelle.

Date d’entrée en fonction :
Dès que possible.

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur candidature, accompagnée de leur curriculum vitae, en mentionnant le numéro du concours au plus tard le 12 avril 2026, à l’adresse suivante :

drh@cegepstfe.ca

Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités visibles, les personnes issues des Premières Nations et Inuit, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

Banque de candidatures en prévision de besoins à temps complet pour l’année 2026-2027 | Centre d’études collégiales à Chibougamau

Exigence :
Baccalauréat en sciences infirmières;
Être membre de l’O.I.I.Q.

Exigences requises :
Répondre aux exigences spécifiques en détenant notamment un baccalauréat en lien avec la discipline;
Posséder de l’expérience en enseignement constitue un atout;
Démontrer d’excellentes habiletés pédagogiques en lien avec la préparation, la prestation et l’évaluation des cours à enseigner;
Avoir d’excellentes aptitudes en communication écrite et verbale;
Présenter de bonnes capacités relationnelles;
Démontrer un fort intérêt pour l’enseignement collégial.

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur candidature accompagnée de leur curriculum vitae, à l’adresse suivante :

drh@cegepstfe.ca

Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités visibles, les personnes issues des Premières Nations et Inuit, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

LE CENTRE D’ÉTUDES COLLÉGIALES À CHIBOUGAMAU désire constituer une banque de candidatures pour combler des besoins occasionnels ou sur appel.

Nature du travail :
Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d’emploi consiste à assister le personnel enseignant dans la préparation, la présentation, la surveillance et l’évaluation des travaux de laboratoire, de stage ou d’atelier.

Qualifications requises :
Diplôme d’études collégiales (DEC) de Techniques du milieu naturel ou un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente;
Avoir un niveau intermédiaire en anglais puisque la personne aura à intervenir auprès d’étudiantes et d’étudiants anglophones.

Quelques attributions caractéristiques :
La personne de cette classe fournit un soutien aux étudiantes ou étudiants lors des activités de laboratoires, de stages ou d’ateliers en collaboration avec les enseignantes ou enseignants et accomplit, selon les besoins, des fonctions de démonstratrice ou démonstrateur, de monitrice ou moniteur et de répétitrice ou répétiteur.

Elle participe au choix du matériel spécialisé et des appareils, outils, machines et instruments de laboratoire, les assemble, le cas échéant, en assure le fonctionnement ainsi qu’une utilisation rationnelle et les adapte à des besoins spécifiques. Elle en effectue le calibrage, l’entretien et la réparation et voit au maintien de l’inventaire et à l’approvisionnement du matériel. Elle s’assure du respect des normes de santé et de sécurité lors de leur utilisation, de leur manutention et de leur entreposage.

Elle prépare et organise matériellement des laboratoires et vérifie leur fonctionnalité.

Elle participe aux essais, aux expérimentations ou au développement de nouvelles expériences.

Elle est appelée à coordonner le travail du personnel de soutien impliqué dans la réalisation de programmes ou d’opérations techniques dont elle est responsable et à initier au travail ce personnel.

Elle utilise les outils technologiques de l’information et des communications mis à sa disposition en lien avec les travaux à réaliser.

Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.

Lieu de travail :
Centre d’études collégiales à Chibougamau.

Supérieure immédiate :
Madame Roxanne Joly, directrice du Centre d’études collégiales à Chibougamau.

Salaire :
Entre 27,07 $ et 36,14 $ / heure, selon la convention collective en vigueur.

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur candidature accompagnée de leur curriculum vitae, à l’adresse suivante :

drh@cegepstfe.ca

Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités visibles, les personnes issues des Premières Nations et Inuit, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

LE CENTRE D’ÉTUDES COLLÉGIALES À CHIBOUGAMAU désire constituer une banque de candidatures pour combler des besoins occasionnels ou sur appel, pour la session d’hiver 2026 ainsi que pour l’année scolaire 2026-2027. Le nombre d’heures pourra varier en fonction des besoins et des disponibilités de la personne retenue.

Nature du travail :
Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d’emploi consiste à assister le personnel enseignant dans la préparation, la présentation, la surveillance et l’évaluation des travaux de laboratoire, de stage ou d’atelier.

Qualifications requises :
Diplôme d’études collégiales (DEC) de Techniques de soins infirmiers ou un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

Quelques attributions caractéristiques :
La personne de cette classe fournit un soutien aux étudiantes ou étudiants lors des activités de laboratoires, de stages ou d’ateliers en collaboration avec les enseignantes ou enseignants et accomplit, selon les besoins, des fonctions de démonstratrice ou démonstrateur, de monitrice ou moniteur et de répétitrice ou répétiteur.

Elle participe au choix du matériel spécialisé et des appareils, outils, machines et instruments de laboratoire, les assemble, le cas échéant, en assure le fonctionnement ainsi qu’une utilisation rationnelle et les adapte à des besoins spécifiques. Elle en effectue le calibrage, l’entretien et la réparation et voit au maintien de l’inventaire et à l’approvisionnement du matériel. Elle s’assure du respect des normes de santé et de sécurité lors de leur utilisation, de leur manutention et de leur entreposage.

Elle prépare et organise matériellement des laboratoires et vérifie leur fonctionnalité.

Elle participe aux essais, aux expérimentations ou au développement de nouvelles expériences.

Elle est appelée à coordonner le travail du personnel de soutien impliqué dans la réalisation de programmes ou d’opérations techniques dont elle est responsable et à initier au travail ce personnel.

Elle utilise les outils technologiques de l’information et des communications mis à sa disposition en lien avec les travaux à réaliser.

Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.

Lieu de travail :
Centre d’études collégiales à Chibougamau.

Supérieure immédiate :
Madame Roxanne Joly, directrice du Centre d’études collégiales à Chibougamau.

Salaire :
Entre 27,75 $ et 37,04 $ / heure, selon la convention collective en vigueur.

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur candidature accompagnée de leur curriculum vitae, à l’adresse suivante :

drh@cegepstfe.ca

Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités visibles, les personnes issues des Premières Nations et Inuit, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

LE CENTRE D’ÉTUDES COLLÉGIALES À CHIBOUGAMAU désire constituer une banque de candidatures pour combler des besoins occasionnels ou sur appel à titre d’agente ou d’agent de soutien administratif, classe I.

Nature du travail :
Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d’emploi consiste à accomplir un ensemble de travaux administratifs de nature relativement complexe selon des méthodes et procédures établies et des travaux de secrétariat liés au déroulement des activités de son secteur.

Qualifications requises :
Détenir un diplôme d’études professionnelles (DEP) avec option appropriée ou un diplôme d’études secondaires (DES) ou un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente.

Quelques attributions caractéristiques :
La personne de cette classe d’emploi effectue des opérations comptables de nature relativement complexe et voit au respect des normes et des procédures. Elle peut également effectuer certains achats de valeur peu élevée. Elle accomplit des travaux de vérification et voit au contrôle des paiements. Elle prépare et effectue les dépôts et concilie les comptes.

Elle peut réaliser des tâches liées à la rémunération et accomplir divers travaux relatifs à l’application des conditions d’emploi du personnel de son unité administrative ou du collège.

Elle peut avoir à réaliser une partie ou l’ensemble des travaux d’un secteur d’activités.

Elle transcrit des textes et reproduit différents tableaux et graphiques. Elle tient à jour des banques de données, l’inventaire des documents requis par les personnes utilisatrices, certains dossiers des personnes qu’elle assiste ainsi que leur agenda. Elle organise les réunions, convoque les personnes participantes et prépare les dossiers nécessaires. Elle accueille les personnes, donne les informations relevant de sa compétence et les oriente à l’intérieur du collège.

Elle cherche et recueille des renseignements à inclure dans la correspondance ou dans des rapports. Elle assortit, classe et repère des documents selon les méthodes établies.

Elle initie au travail les nouvelles personnes.

Elle utilise les outils technologiques de l’information et des communications mis à sa disposition en lien avec les travaux à réaliser.

Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.

Lieu de travail :
Centre d’études collégiales à Chibougamau

Supérieure immédiate :
Madame Roxanne Joly, directrice du Centre d’études collégiales à Chibougamau.

Salaire :
Entre 24,99 $ / heure et 27,95 $ / heure, selon la convention collective en vigueur.

Date d’entrée en fonction :
Dès que possible.

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur candidature accompagnée de leur curriculum vitae, à l’adresse suivante :

drh@cegepstfe.ca

Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités visibles, les personnes issues des Premières Nations et Inuit, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

Pleine charge, 5 jours/semaine | Session automne 2026 | Centre d’études collégiales à Chibougamau

Exigences requises :
Répondre aux exigences spécifiques en détenant notamment un baccalauréat en administration ou sciences comptables;
Maîtrise du français et de l’anglais;
Posséder de l’expérience en enseignement constitue un atout;
Démontrer d’excellentes habiletés pédagogiques en lien avec la préparation, la prestation et l’évaluation des cours à enseigner;
Avoir d’excellentes aptitudes en communication écrite et verbale;
Présenter de bonnes capacités relationnelles;
Démontrer un fort intérêt pour l’enseignement collégial.

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur candidature accompagnée de leur curriculum vitae, au plus tard le 22 avril 2026 , à l’adresse suivante :

drh@cegepstfe.ca

Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités visibles, les personnes issues des Premières Nations et Inuit, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature.